Politika i društvo

JEDINA U ISTRI NIJE AUTONOMNA

Zajednica Talijana Vodnjan traži samostalnost za talijanski odjel Osnovne škole Vodnjan

Još 2008. godine pokrenute su radnje za stjecanje samostalnosti, a 21. listopada te godine čak je i svečano otvoreno novo školsko krilo koje u velikoj mjeri  financirala talijanska Vlade putem Unione Italiana (Talijanska Unija)  i Università Popolare di Trieste (Narodno Sveučilište u Trstu). Bio je spreman i naziv: Scuola elementare italiana Giovanni Andrea dalla Zonca


 
5 min
Silvio Forza

Još 2008. godine pokrenute su radnje za stjecanje samostalnosti, a 21. listopada te godine čak je i svečano otvoreno novo školsko krilo koje u velikoj mjeri  financirala talijanska Vlade putem Unione Italiana (Talijanska Unija)  i Università Popolare di Trieste (Narodno Sveučilište u Trstu). Bio je spreman i naziv: Scuola elementare italiana Giovanni Andrea dalla Zonca

Talijanska škola u Vodnjanu jedina je talijanska osnovna škola u Istri koja nema status samostalnosti. Naime, djeluje kao odjel Osnovne škole Vodnjan – Scuola elementare di Dignano, koju ove godine pohađa više od 260 učenika u hrvatskom odjelu i 54 u talijanskom.

Ipak, još 2008. godine pokrenute su radnje za stjecanje samostalnosti, a 21. listopada te godine čak je i svečano otvoreno novo školsko krilo koje u velikoj mjeri  financirala talijanska Vlade putem Unione Italiana (Talijanska Unija)  i Università Popolare di Trieste (Narodno Sveučilište u Trstu). Bio je spreman i naziv: Scuola elementare italiana Giovanni Andrea dalla Zonca. Međutim, iako je 2011. godine stiglo ministarsko odobrenje o ustroju talijanskih škola u Istri, nakon toga ništa se više nije dogodilo.

Pred mikrofonom TV Capodistria, predsjednik Zajednice Talijana Vodnjan Maurizio Piccinelli i zamjenica gradonačelnika iz redova talijanske zajednice Manuela Geissa objasnili su da se tijekom dugog razdoblja, na temelju nepisanog dogovora, ravnatelj škole birao među nastavnicima talijanskog odjela. Nedavno se ta praksa promijenila i čini se da se to odrazilo i na broj upisanih učenika. Od više od pedeset djece koja su pohađala tri predškolske skupine na talijanskom jeziku u vrtiću Peter Pan, samo četvero je upisano u prvi razred talijanske osnovne škole.

Pitanje je u nadležnosti Istarske županije, osnivača škole, ali kako je objasnila potpredsjednica Županije Jessica Acquavita, rješenje nije baš na vidiku jer bi analiza mogla otkriti i druge probleme, poput mogućnosti zadovoljavanja pedagoških standarda ministarstva u slučaju samostalnog talijanskog odjela, kojem bi mogla koštata brojčana nepovoljnost. Drugim riječima, možda ne bi dosegao pravo na tajnicu, domara i sl. Iz tog razloga, kako je objasnila Manuela Geissa, razmatra se i mogućnost da osnivač talijanske škole postane Grad Vodnjan – Dignano, dok bi osnivačka prava nad hrvatskom školom ostala Županiji. Putem predsjednika Izvršnog odbora UI Marina Corve, Unione Italiana potvrdila je svoju spremnost u slučaju potrebe za proširenjem škole ili izgradnjom potpuno nove škole.

U svjetlu ovih činjenica, nakon čekanja koje traje već 18 godina, Skupština Zajednice Talijana Vodnjan usvojila je priopćenje u kojem ističe: „Vodnjan zaslužuje samostalnu talijansku školu. To nije samo obrazovno pitanje, već pitanje poštovanja, kulture i prava. Dajmo da se čuje naš glas.“

„Članica sam Skupštine Zajednice Talijana Vodnjan i sa zadovoljstvom primjećujem da je ovo priopćenje usvojeno jednoglasno, što je znak jasnog i zajedničkog stava“, rekla je Manuela Geissa, dodajući: „Istovremeno smatram važnim da javnost bude ispravno informirana kako Grad Vodnjan-Dignano aktivno radi na pronalaženju rješenja za ovo pitanje, u sinergiji i s Istarskom županijom i s Unione Italiana.

Naš zahtjev je legitiman i Vodnjan je danas jedini slučaj u Istri u kojem ne postoji puna samostalnost dječjeg vrtića i osnovne škole na talijanskom jeziku. Nastavit ću tražiti samostalnost naših obrazovnih institucija kako bi se došlo do konačnog rješenja, uz poštivanje prava naše zajednice i svih zajednica. Ne želimo nikome ništa oduzeti, već se jednostavno borimo za svoj opstanak koji oblikuje identitet našeg teritorija.“

Manuelaa Geissa
Maurizio Piccinelli - foto: Manuel Angelini

U nastavku donosimo u cijelosti tekst priopćenja Zajednice Talijana Vodnjan koje je potpisao predsjednik Piccinelli.

„Dana 26. ožujka 2026. godine Skupština CI Vodnjan, kao najviše predstavničko tijelo Talijana koji žive na području Vodnjana, jednoglasno je odlučila uputiti ovo priopćenje redovitim i podupirućim članovima CI-a, političkim predstavnicima CNI-a na gradskoj, regionalnoj i državnoj razini te čelnicima Unione Italiana, u kojem, pri kraju svojeg četverogodišnjeg mandata 2022.-2026., još jednom potvrđuje interes za pronalaženje rješenja dugogodišnjeg problema talijanske zajednice u Vodnjanu, odnosno nedostatka samostalnog talijanskog dječjeg vrtića i osnovne škole u ovoj sredini, koja je kroz desetljeća dala velik doprinos razvoju i afirmaciji CNI-a u cjelini.

Od samog početka svojeg mandata Skupština CI-a poticala je institucije nadležne za zaštitu prava talijanske manjine da se angažiraju u pronalaženju najprikladnijeg puta za ostvarenje ovog „vodnjanskog sna“. Ovim priopćenjem još jednom pozivamo sve predstavnike CNI-a da poduzmu korake prema konačnom rješenju problema, izjednačavajući tako ostvarivanje prava talijanske manjine u Vodnjanu s onima u drugim sredinama u kojima je ona povijesno prisutna u Istri i u Rijeci.

Vodnjan zaslužuje, kako su to više puta javno isticali predstavnici CNI-a, vertikalu školovanja na talijanskom jeziku, odnosno samostalni dječji vrtić i osnovnu školu na talijanskom jeziku, mjesta gdje djeca i mladi koji su odabrali obrazovanje i školovanje na tom jeziku mogu u potpunoj autonomiji razvijati svoje jezične i identitetske kompetencije bez potrebe da uvijek budu samo „prijevod“ sadržaja namijenjenih učenicima većinske hrvatske zajednice.

Bila je 2008. godina kada je otvoreno novo krilo osnovne škole u Vodnjanu, s novim učionicama, uredima, opremom i sredstvima, prostori koji su Talijanima u Vodnjanu predstavljeni kao mjesto gdje će biti smještena samostalna talijanska osnovna škola u Vodnjanu; trebala je nositi ime „Giovanni Andrea dalla Zonca“. Do danas, 2026. godine, ništa od toga nije ostvareno, štoviše, kako smo više puta isticali, ti se prostori sada koriste zajednički, čak i za aktivnosti koje nisu izravno povezane s obveznim školskim programom i/ili za aktivnosti tijekom kojih je jedini jezik u uporabi onaj većinske zajednice.

Uvjereni smo da su integracija i suradnja između jezičnih i kulturnih sastavnica Vodnjana i njegova područja poželjne i nužne, ali smo još uvjereniji da se talijanski jezik, kao temelj talijanskog identiteta, mora koristiti, razvijati i provoditi samostalno upravo u mjestima odgoja i obrazovanja, odnosno u dječjem vrtiću i osnovnoj školi. To u Vodnjanu danas nije moguće.

Ovom prilikom također potvrđujemo našu predanost nastojanju da se u svim razredima Osnovne škole Vodnjan uvede obvezno učenje talijanskog jezika, odnosno u odjelima u kojima se nastava odvija na hrvatskom jeziku, od prvog do osmog razreda, gdje je ono danas izborno. Tijekom godina zabilježen je stalan i zabrinjavajući pad broja djece/roditelja koji biraju ovaj predmet među izbornima, što dovodi do toga da se talijanski jezik sve manje poznaje na ovom području, kao i kultura i povijest talijanske zajednice u Vodnjanu, koja je izvorni i sastavni dio samoga grada.

Došavši do točke s koje se teško može vratiti unatrag, osjećamo dužnost javno iznijeti ovaj apel, u nadi da će konačno biti saslušan", zaključuje ZT Vodnjan u priopćenju koje potpisuje predsjednik Mauriziop Piccinelli.


Nastavite čitati

Da bi ova web-stranica mogla pravilno funkcionirati i da bismo unaprijedili vaše korisničko iskustvo, koristimo kolačiće. Više informacija potražite u našim uvjetima korištenja.

  • Nužni kolačići omogućuju osnovne funkcionalnosti. Bez ovih kolačića, web-stranica ne može pravilno funkcionirati, a isključiti ih možete mijenjanjem postavki u svome web-pregledniku.