Prirodoslovna olimpijada EU je natjecanje namijenjeno učenicima do 16. godine koji se natječu timski u rješavanju interdisciplinarnih praktičnih zadataka iz fizike, kemije i biologije. Od natjecatelja se zahtijeva spretnost u eksperimentalnom radu i obradi podataka te znanstveni pristup rješavanju problema. U zadacima se prožimaju fizika, kemija i biologija, a učenici timski rješavaju probleme i rade pokuse
Prirodoslovna olimpijada EU je natjecanje namijenjeno učenicima do 16. godine koji se natječu timski u rješavanju interdisciplinarnih praktičnih zadataka iz fizike, kemije i biologije. Od natjecatelja se zahtijeva spretnost u eksperimentalnom radu i obradi podataka te znanstveni pristup rješavanju problema. U zadacima se prožimaju fizika, kemija i biologija, a učenici timski rješavaju probleme i rade pokuse
Učenici Gimnazije Pula i dalje oduševljavaju svojim uspjesima.
Na Državnom natjecanju iz biologije koje je održano od 2. do 5. svibnja u Umagu Jure Cvek, učenik 4 g razreda pulske gimnazije osvojio je prvo mjesto i postao državni prvak u kategoriji četvrtih razreda!
Na natjecanju je sudjelovao i njegov kolega Mario Živolić koji se plasirao na 13. mjesto.
No to nije sve, učenica Kim Radešić sudjelovala je na ovogodišnjoj Prirodoslovnoj olimpijadi Europske unije EOES koja se održavala se u Rigi, u Latviji, od 29. travnja do 6. svibnja. Na natjecanju je sudjelovalo 135 učenika (raspoređenih u 45 tročlanih ekipa) iz 22 zemlje članica Europske unije i Ukrajine kao gostujuće države.
Na olimpijadi su sudjelovala dva hrvatska tima koja su pokazala izvrsno znanje i vještine u fizici, kemiji i biologiji te osvojili srebrne i brončane medalje. Tim A, čija je članica bila pulska gimnazijalka, osvojio je srebrnu medalju.
S njom su u timu bili Val Karan iz XV. gimnazije u Zagrebu i Roko Marić iz XV. gimnazije u Zagrebu.
Prirodoslovna olimpijada EU je natjecanje namijenjeno učenicima do 16. godine koji se natječu timski u rješavanju interdisciplinarnih praktičnih zadataka iz fizike, kemije i biologije. Od natjecatelja se zahtijeva spretnost u eksperimentalnom radu i obradi podataka te znanstveni pristup rješavanju problema. U zadacima se prožimaju fizika, kemija i biologija, a učenici timski rješavaju probleme i rade pokuse.
Tema prvog zadatka bila je pjesma i ples očima znanosti. Učenici su istraživali načine nastajanja zvuka i uloge mišića te biokemijske procese koji se događaju u mišićima. U drugom zadatku natjecatelji su istraživali principe uzgoja biljaka u hidroponskom sustavu u pametnom stakleniku. Ispitali su svojstva vode, pripremili otopinu za prihranjivanje, istražili potrebe biljaka za vodom i transport kroz biljna tkiva te temeljem svojih zaključaka istraživanja osmislili izgradnju pametnog staklenika.
Uz znanstvenu zabavu i natjecanje učenici su imali priliku družiti se sa svojim vršnjacima iz 22 države Europske unije i timom iz Ukrajine.
Inače, sudjelovanje hrvatskih učenika organizira Prirodoslovno-matematički fakultet Sveučilišta u Zagrebu, a održalo se pod pokroviteljstvom Ministarstva znanosti i obrazovanja. Mentori učenika su nastavnici Prirodoslovno-matematičkog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu izv. prof. dr. sc. Mirela Sertić Perić (Biološki odsjek, PMF), prof. dr. sc. Mario Basletić (Fizički odsjek, PMF) i prof. dr. sc. Tajana Begović (Kemijski odsjek).
Gimnazijalci su nastupili i na MathOS cupu. Riječe je ekipnom i dinamičnom natjecanje učenika srednjih škola koje organizira Odjel za matematiku u Osijeku. Natjecanje se odvija u dva kruga tijekom kojih ekipe od tri učenika rješavaju problemske zadatke. Prvi se krug odvija online, dok se drugi krug za najuspješnije ekipe održava uživo na Odjelu za matematiku Sveučilišta u Osijeku.
Drugo kolo MathOS cup-a održalo se 5. svibnja u Osijeku. Gimnaziju Pula su predstavljale tri ekipe:
ekipa 1. razreda: Simon Marem, Vito Rabar i Matej Topolko (mentorica Kristina Opatić),
ekipa 3. razreda: Matej Gršković, Marin Perković i Antonio Poldrugo (mentorica Kristina Opatić),
ekipa 4. razreda: Jure Cvek, Mate Marjanović, Roko Milić (mentor Boris Pein).
Ekipa 1. razreda ostvarila je 6. mjesto, a ekipe 3. i 4. razreda izvrsno drugo mjesto za što su bili nagrađeni medaljama i peharom.
Trenersku karijeru Tomić je započeo u rodnom Šibeniku, a od 2013. do 2016. radio je u kineskim klubovima. Najdublji trag ostavio je kao trener Lokomotive, koju je vodio od prosinca 2017. do siječnja 2021. godine. S njom je 2020. igrao i kvalifikacije za Ligu prvaka. Istu je već vodio u razdoblju od srpnja do prosinca 2016. godine
Koordinaciju podmorskog čišćenja vodio je Ronilački savez Istarske županije u suradnji sa roniocima interventne jedinice PU Istarske i veteranima antiterorističke jedinice Lučko dok su u čišćenju obalnog dijela sudjelovali volonteri Crvenog križa Pula i pripadnici Hrvatske ratne mornarice vojarne Vargarola
"Ovo je možda bio moj posljednji meč ovdje na Roland Garrosu. Atmosfera je bila nevjerojatna i želio sam svima zahvaliti na tome", rekao je Đoković. "Ako je ovo bio moj oproštajni meč ovdje, bio je prekrasan u smislu atmosfere i entuzijazma publike", kazao je rekorder s 24 Grand Slam titule od čega su tri iz Pariza
Da bi ova web-stranica mogla pravilno funkcionirati i da bismo unaprijedili vaše korisničko iskustvo, koristimo kolačiće. Više informacija potražite u našim uvjetima korištenja.
Nužni kolačići omogućuju osnovne funkcionalnosti. Bez ovih kolačića, web-stranica ne može pravilno funkcionirati, a isključiti ih možete mijenjanjem postavki u svome web-pregledniku.
