"Dogovorili smo četiri radionice za učenike od 5. do 8. razreda u Osnovnoj školi Stoja. Jedna se održava danas, a druga sutra, dok ćemo termine za preostale dvije dogovoriti naknadno. Nadalje, dogovorili smo i radionice za roditelje u Osnovnoj školi Tone Peruško, od kojih se prva održava već sutra. Ovom prilikom pozvala bih sve roditelje da se priključe pozivu škola za sudjelovanjem na radionicama", govori Danijela Kasumović-Maružin, inicijatorica pilot projekta Program podrške u osnovnim školama Grada Pule
"Dogovorili smo četiri radionice za učenike od 5. do 8. razreda u Osnovnoj školi Stoja. Jedna se održava danas, a druga sutra, dok ćemo termine za preostale dvije dogovoriti naknadno. Nadalje, dogovorili smo i radionice za roditelje u Osnovnoj školi Tone Peruško, od kojih se prva održava već sutra. Ovom prilikom pozvala bih sve roditelje da se priključe pozivu škola za sudjelovanjem na radionicama", govori Danijela Kasumović-Maružin, inicijatorica pilot projekta Program podrške u osnovnim školama Grada Pule
Program podrške i savjetovanja osnovnim školama Grada Pule upravo se provodi u više pulskih osnovnih škola, dok se savjetovanja za stručne suradnike i učitelje održavaju svakodnevno. Strategije pomoći i podrške usmjerene prema učiteljima i roditeljima dosad su pak pružene u više od 30 slučajeva, izvijestila nas je danas inicijatorica ovog pilot projekta, pulska profesorica rehabilitatorica Danijela Kasumović-Maružin.
Podsjetimo, u drugoj polovici listopada, Ministarstvo znanosti i obrazovanja odobrilo je ovaj pulski projekt, a koji im je na odobrenje poslan još tijekom ljeta.
Tako je konačno i u praksi zaživjela ideja „mobilnih timova“ za psihološku pomoć najmlađima, a čije se formiranje u Gradu najavljivalo prije više od dvije godine.
- Dosad smo održali dvije edukacije za učitelje na temu individualnih kurikuluma u Osnovnoj školi Tone Peruško te Osnovnoj školi Giuseppina Martinuzzi. U Školi za odgoj i obrazovanje čija sam djelatnica, svakog dana, kolegica Vanja Marković sa suradnicima odrađuje savjetovanja. Dolaze nam učenici svih pulskih osnovnih škola sa svojim stručnim suradnicima, te radimo na procjeni učenika i prilagođavanju individualnih programa, kako bi se što bolje savladalo nastavno gradivo, veli Kasumović-Maružin.
Inače, nakon što je Ministarstvo obrazovanja Gradu Puli dalo zeleno svjetlo za provedbu ovog programa, svi ravnatelji i ravnateljice pulskih osnovnih škola bili su dužni timu za provođenje Programa savjetovanja i podrške poslati dvije prioritetne teme, odnosno dva područja s kojima bi željeli da tim krene raditi.
Tim je potom teme proslijedio Sveučilištu Jurja Dobrile, kao i Savjetovalištu za mentalno zdravlje Zavoda za javno zdravstvo Istarske županije, a budući da je s ove dvije institucije također dogovorena suradnja na pilot projektu. Provedba Programa, na molbu ravnatelja, najprije je započela u Osnovnoj školi Tone Peruško.
Uz Kasumović-Maružin, stručni volonterski tim novog Programa podrške i savjetovanja osnovnim školama Grada Pule čine još i: Hrvoje Bogojević učitelj s dodatnim edukacijama iz psihoterapije, socijalna pedagoginja Ela Vukelja, psihologinja Ana Juhas, te spomenuta doktorica znanosti Vanja Marković koja radi kao edukacijska rehabilitatorica.
- Jako nam je drago da nam se javljaju i srednje škole, a vezano uz inkluzivno obrazovanje učenika s poteškoćama. I za njih radimo provedbu postupka utvrđivanja psihofizičkog stanja učenika, procjenu samog učenika, te izrađujemo strategije pomoći i podrške usmjerene prema roditeljima i učenicima. Što se osnovnih škola tiče, dogovorili smo još četiri radionice za učenike od 5. do 8. razreda u Osnovnoj školi Stoja. Jedna se održava danas, a druga sutra, dok ćemo termine za preostale dvije dogovoriti naknadno.
Nadalje, dogovorili smo i radionice za roditelje u Osnovnoj školi Tone Peruško, od kojih se prva održava već sutra. Ovom prilikom pozvala bih sve roditelje da se priključe pozivu škola za sudjelovanjem na radionicama, naglašava Kasumović-Maružin.
Stručni tim još je uvijek u fazi potvrđivanja termina radionica za roditelje u Osnovnoj školi Stoja i Osnovnoj školi Vidikovac. Dogovaraju se i radionice za učitelje koje bi se, po završetku polugodišta, provodile tijekom Učiteljskih vijeća, kao i edukacije za roditelje pri završnim roditeljskim sastancima.
Podsjetimo, uoči početka aktualne školske godine, Grad Pula je proveo analizu stanja u svih 11 pulskih osnovnih škola. Ona je pokazala da se osnovne škole u najvećem istarskom gradu u ogromnom postotku susreću s problematikom mentalnog zdravlje djece i mladih.
U postocima 91 posto otpada na taj problem, 55 posto problema vezano je uz učenike s teškoćama u razvoju, a jednaki postotak odlazi na otežanu komunikaciju s roditeljima. Nedostatak stručnog kadra zastupljen je s 45 posto, nedovoljna educiranost učitelja s 37 posto, te vršnjačko nasilje s 27 posto.
Upravo su to teme na kojima ovih dana radi tim za provedbu Programa podrške i savjetovanja pulskim osnovnim školama.
Treće mjesto osvojili su iskusni pulski odbojkaš Igor Kumar te njegove dvije suigračice – Jana Milin, još jedno domaće proslavljeno ime, i Iva Ivanović, članica KOP-a Štinjan, kao zamjena za ozlijeđenu Milin
Na Galebovim stijenama se bez pardona utaborilo 10-ak šatora, 50-ak ljudi ondje spava, 30-ak hammocka rastegnuto među stablima
Halid je u uvodu rekao: "Vidim, ovo je puno kao šibica, što bi se reklo. Ambijent je neobičan, ali desetka je! Hvala lijepa i nemojte me previše hvaliti da se ne pokvarim“
Da bi ova web-stranica mogla pravilno funkcionirati i da bismo unaprijedili vaše korisničko iskustvo, koristimo kolačiće. Više informacija potražite u našim uvjetima korištenja.
Nužni kolačići omogućuju osnovne funkcionalnosti. Bez ovih kolačića, web-stranica ne može pravilno funkcionirati, a isključiti ih možete mijenjanjem postavki u svome web-pregledniku.
