(FOTO) 'LABORATORIJ ZA NJEGOVANJE TALENATA' U pulskoj Osnovnoj školi Šijana pokrenut program razvijanja dječje darovitosti i kreativnosti

Tjedan koji je za nama u pulskoj je Osnovnoj školi Šijana protekao u svjetlu darovitosti i posebnih dostignuća; onih ostvarenih, ali i onih koja će se tek ostvariti. Upravo ovo posljednje, pomoć učenicima u razvijanju talenata i postizanju velikih ostvarenja, novi je pedagoški zadatak koji su djelatnici ove obrazovne ustanove pred sebe postavili.

Naime, u danima koji prethode danu škole, već tradicionalno održan je „Tjedan darovitosti“, tijekom kojeg se u prvi plan stavljaju i javno prezentiraju iznimni učenički uspjesi i radovi, od sportskih dostignuća i timskih rezultata do izvanserijskih individualnih uspjeha. No, škola je ove godine odlučila otići i korak dalje od prepoznavanja svojih talenata i pokrenuti izuzetan program razvijanja nadarenosti kroz program koji je učenicima ostvario vrata za dodatno istraživanje područja koja ih zanimaju, oslobađajući njihovo umjetničko stvaralaštvo i nudeći susret s kreativnošću kakav nije obuhvaćen redovnim školskim programom.

Predstava

Rezultat je to dosadašnjeg truda, ali i ovogodišnjeg uključivanja OŠ Šijana u programe InnoLab edukacijske akademije, na kojoj su nastavnici educirani za pomoć učenicima u procesu stjecanja novih znanja.

Sve je ovo važno, smatra ravnateljica škole prof. Alma Tomljenović, upravo za one učenike koji posjeduju nadarenost, ali je tek treba otkriti, potaknuti ih da je razviju i motivirati ih da postanu aktivni.

Održane su tako radionice iz kreativnog pisanja, slikopjesme, istarskih plesova i drame, ali i robotike te skrivene kemije i fizike. Ujedno, organizirana je i potraga za blagom.

Kazalište, pisanje, učenje, igra...

Kreativno pisanje

Posebno zanimljiv bio je rad s učenicima izravno usmjeren na razvijanje kreativnosti i stvaralačkog impulsa, bez obzira na sklonosti, pa su zainteresiran imali prilike sudjelovati u programima pod nazivom „Probudimo kreativnost“ i „Imam ideju i što sada s njom?“, usmjerenu ka najmlađima, učenicima trećih i četvrtih razreda.

-  Bilo je uspješno i bilo je interesantno. Uvijek se nešto može korigirati, ali dok nešto ne napravite i ne steknete neko iskustvo, ne možete pokazati što je dobro, a što nije, rekla je ravnateljica, naglasivši da su na ovaj program izuzetno ponosni jer je ostvaren unatoč činjenici da je Šijana posljednja pulska škola koja, zbog nedostatka prostora, nastavu organizira u dvije smjene, što znatno otežava čak i organizaciju redovnog programa.

S jedne od radionica uz nastavnika Vladimira Papića

Tijekom svečanosti, koja je započela nakon redovnog sportskog programa, priznanja su podijeljena priznanja učenicima s iznimnim sportskim i rezultatima na državnim natjecanjima iz školskih predmeta, uspješnim sudionicima zavičajne nastave i Lidrana, a finale programa bilo je izvođenje predstave koja je školu ove godine predstavila na Lidranu.

Program je, inače, započeo još u utorak, književnom večeri na kojoj je predstavljen Zbornik stripova, a nastavio se dan kasnije obilježavanjem kazališnog dana i prezentacijom predstava i skečeva.

Zadovoljni onime što je Dan darovitosti ove godine donio, pedagozi ove škole najavljuju da će, baš kao i Tjedan darovitosti, nastojati da on postane tradicija jer, tko zna, kažu, upravo će on sutra među nastavnike dovesti nekoga od sadašnjih učenika, ili im pomoći da postanu književnici, novinari….

Sportski dio dana škole

U utorak je u OŠ Šijana, u organizaciji nastavnika Vladimira Papića, voditelja radionice kreativnog pisanja, održana književna večer na kojoj je predstavljen zbornik udruge "Mlada pera" nazvan Tragovi budućnosti,u koju su uvršteni radovi učenika ove škole, te knjiga "Bio jednom jedan JA' Andreasa Lanče, učenika 8. razreda, koja je izdana u nakladi ove udurge. Bila je ovo jedinstvena prilika da se ostvarenja učenika prikažu javnosti pa je, u kolažu projekata, predstavljen i školski strip te je izvedena nova učenička predstava.