Ovog utorka se u Osnovnoj školi Vladimira Gortana u Žminju održala Zavičajna večer.
Bilo je to predstavljanje ovogodišnjeg zavičajnog projekta Nadimci - preku imena - šoranomi, zamišljenog u obliku panel rasprave. Sudjelovale su koordinatorice školskog projekta Gordana Peteh i Nela Peteh, učenice petog razreda koje su predstavljale školu na Festivalu zavičajnosti u Labinu: Matea Grizila, Luce Matika i Nika Pamić.
Gosti panelisti bili su: Jessica Acquavita, zamjenica župana, Vladimir Torbica, pročelnik Upravnog odjela za kulturu i zavičajnost, Patricia Percan, pročelnica Upravnog odjela za obrazovanje, sport i tehničku kulturu, načelnik Općine Žminj Željko Plavčić. Moderatorica je Miranda Damijanić Roce, ravnateljica Škole.
O samoj knjizi kao krajnjeg uratka i produkta projekta govorile su koordinaterice;
Gordana Peteh daje pregled začetka ideje, cilja i realizacije. „Proteklih smo se godina, kroz naše zavičajne projekte, upoznali s različitim segmentima naše zavičajnosti, od arhitekture, povijesti, običaja do jezika i ljudi. Ove su se školske godine u fokusu našeg zanimanja našli nadimci iliti preku imena odnosno šoranomi kako glasi njihov žminjski naziv. Kao i u drugim dijelovima Istre i Hrvatske, i kod nas oni su duboko ukorijenjeni u svakodnevni život te su ponekad važniji za identifikaciju obitelji ili osobe od službenih prezimena odnosno imena.
Projekt je imao nekoliko faza, a glavna je bila terenski rad, tj. prikupljanje samih preku imena. Aktivnost je bila namijenjena svim učenicima i djelatnicima škole. Sudjelovali su učenici od 1. do 8. razreda naše matične i područne škole, njihovi kazivači (bake, djedovi, roditelji, šira rodbina, susjedi...), Ravnateljica, učitelji, stručni suradnici, administrativno i tehničko osoblje te bivši učitelji.
Vrijedni sakupljači (učenici i djelatnici Škole), njih ukupno 238, uz pomoć su svojih kazivača sakupili ukupno 4425 jedinica, tj. nadimaka. Njihovom obradom, odnosno, nakon što su izlučeni nadimci koji se ponavljaju ili koji ne pripadaju ciljanom području te spojene izvedenice istog nadimka, 1386 nadimaka (714 obiteljskih i 672 osobnih), je uvršteno u knjižicu abecednim redom. Uz nadimak je navedeno prezime i mjesto stanovanja njihovih nositelja. Sve je obogaćeno fotografijama i pričama o nositeljima pojedinih nadimaka odnosno o tome kako je pojedini nadimak nastao.
Korak po korak, uz puno uloženog truda i dobre volje ostvaren je naš cilj, sakupljen je i tako sačuvan, veliki broj obiteljskih i osobnih nadimaka, a indirektno i priče o ljudima za koje smo čuli skupljajući njihova preku imena“.
Nela Peteh ističe da „svaki obiteljski nadimak istraživača potiče na otkrivanje polaznog motiva na kojem se temelji i na traganje za razlozima njegova nadijevanja dotičnoj obitelji. Stoga sam učenicima dijeleći listić za prikupljanje nadimaka (a možete ga naći na kraju knjižice) predložila da istraže, pitaju svoje starije i zapišu te priče kako su nastali ponajprije njihovi obiteljski nadimci, a onda i drugi nadimci u njihovom mjestu odnosno selu. Nešto malo priča je sakupljeno i uvršteno u ovu knjižicu.
Najčešći predlošci za obiteljske nadimke Žminjštine jesu:
- prezime (Guštini, Krajcari, Benići…)
- ime glavara kuće (Jožani, Jovakinovi, Tonićevi, Tuonetovi, Šimetovi, Mikulovi, Matetovi…)
- zanimanje jednog člana obitelji (Peki, Kaligari, Bačvari, Kovači, Butegari…)
- porijeklo: Lindarci, Zadrani, Laginjkini, Mužinkini, Supetarčevi, Šivatkini…
- karakterna osobina (izgled, karakter, ponašanje): Bieli, Žuti, Krvavi…
- nadimci inspirirani životinjskim svijetom: Bakalari, Bućini, Kragulji, Labudi, Mačkići, Pauki, Puži, Zečovi.. a česti su i za osobne nadimke: Brek, Ćuk, Galo, Hrčak, Šćurak, Vuk…
- rodbinski odnosi: Tetini, Nučićevi, Nučići
- nadimci inspirirani vjerom: Bieli Bogi, Biskupi, Biškupi, Bogić(evi), Plovani, Popovi, Turnari, Vraguželi… ili primjer za osobne: Papa, Kajfa, Majka Buojžica…“.
Svi su panelisti izrazili zadovoljstvo projektom uz punu podršku školi uz želje da se novi nadimak „nova škola“ uspješno realizira.
Program je obogaćen nastupom učenika Noe Ermana svirkom Promene na trieštini. Nastupima učenika trećeg a i trećeg b razreda koji su čitali sakupljene priče i pabirke te izgovarali nadimke, a pjevali su i dvije narodne pjesme Draga nam je zemlja i Zaspal Pave. Učenice vokalnog sastava Mladice zaključile su večer s pjesmama Smokvica i Žminjka.
Večer je pobudila lijep interes i naših roditelja te članova Školskog odbora koji su došli podržati svoju školu i lijepe projekte, u koje se na ponos zajednice nesebično uključuju učenici i djelatnici škole.