Na Međunarodni dan pismenosti – u ponedjeljak, 8. rujna 2025. u 18 sati u dvorani Gradske knjižnice i čitaonice Pula održat će se završna aktivnost ovogodišnjeg Ljetnog čitateljskog izazova za djecu: druženje uz dodjelu priznanja svima koji su uspješno ispunili sve zadatke i izvlačenja imena dobitnika glavnih nagrada.
Aktivnosti programa održavale su se od 1. srpnja do 30. kolovoza u Središnjoj knjižnici, Dječjoj knjižnici, Knjižnici Veruda i Knjižnici Vodnjan, a sudionici su bili podijeljeni u dvije starosne kategorije: djeca predškolske dobi sudjelovala su Mini ljetnom čitateljskom izazovu, a učenici osnovne škole u Ljetnom čitateljskom izazovu.
Imena djece koja su u zadanom roku izvršila sve zadatke iz Ljetnog čitateljskog izazova i Mini ljetnog čitateljskog izazova ulaze u "bubanj" za glavne nagrade, a u ponedjeljak će biti nasumično izvučena imena dobitnika glavnih nagrada: za sudionike Mini ljetnog čitateljskog izazova to je paket ulaznica u Aquarium Pula (za 2 odrasle osobe i 2 djece) i poklon-paket Teatra Naranče, a za sudionike Ljetnog čitateljskog izazova poklon-bon za ciklus radionica u Tinker Labsu Pula za prvonagrađenog te poklon-bon u knjižari Hoću knjigu u vrijednosti 50 eura za drugonagrađenog. Svi ostali koji su također uspješno ispunili izazov, dobit će prigodne nagrade. Iz pulske gradske knjižnice napominju da su nagrade osigurali sponzori ljetnih čitateljskih izazova: Tinkers Lab Pula, Aquarium Pula, Hoću knjigu, Teatar Naranča, Kino Valli, Pulapromet i I.VEM d.o.o.
Da bi ispunili izazov, učenici osnovne škole trebali su pročitati više od 9 knjiga, odnosno predškolci više od 20 slikovnica i voditi dnevnik čitanja, osmisliti najmanje 2 preporuke pročitanih knjiga (pisane ili video) te sudjelovati na najmanje 3 radionice u organizaciji Knjižnice neovisno o mjestu održavanja. Za svaku pročitanu knjigu i svako sudjelovanje u aktivnosti koja je bila dio ljetnog čitateljskog izazova sudionici su dobili po jedan pečat u Dnevnik čitanja, čime se potvrđuje da je zadatak ispunjen.
Program ljetnog čitateljskog izazova osmišljen je da bi se poticala ljubav prema čitanju od najranije dobi tijekom ljetnih mjeseci, razvijale čitalačke vještine i različite vrste pismenosti djece, stvarali zabavna i poticajna okruženja u knjižnicama te povezivale zajednice kroz aktivnosti vezane uz knjige i čitanje.
