NAKON ZAPALJENJA U OŠ FAŽANA Pročelnica Percan: "Naložili smo hitna ispitivanja, sigurnost je apsolutni prioritet"

U ponedjeljak ujutro je, kao što promptno izvijestili, došlo do manjeg zapaljenja u kotlovnici osnovne škole u Fažani, zbog čega su djeca evakuirana, ne prvi put jer je požara na električnim instalacijama bilo i u prošlosti.

Nakon intervencije vatrogasaca, uslijedile su oštre kritike načelnika Fažane Radomira Koraća na račun nadležnih u Istarskoj županiji i njenom Odjelu za za obrazovanje, prozivajući ih za neodgovornost i neljudskost, ustvrdivši da je škola opasna, neuvjetna i da postoji velik rizik od tragedije.

Kao osnivač, Županija je dosad neulaganje u dogradnju osnovne škole u Fažani obrazlagala time da je prioritet dogradnja i rekonstrukcija škola koje rade u dvije smjene, dok OŠ Fažana ima jednosmjenski rad, te da, kako su rekli prije tri mjeseca za naš portal, "za planirani zahvat rekonstrukcije i dogradnje školske zgrade i školske sportske dvorane Osnovne škole Fažana u ovom trenutku nisu osigurana financijska sredstva".

Osnovna škola Fažana

Na naše pitanje zbog čega se ne ide u žurnu obnovu OŠ Fažana budući da nakon više zapaljenja postoji rizik od tragedije i/ili velike materijalne štete i nije li sigurnost djece najveći prioritet, pročelnica županijskog Odjela za obrazovanje, sport i tehničku kulturu Patricia Percan odgovara da je sigurnost učenika i djelatnika škola apsolutni prioritet Istarske županije.

- Na sve zahtjeve škola koje se tiču hitnih intervencija promptno se reagira, što će biti slučaj i s kvarom u kotlovnici u OŠ Fažana, kaže ona, dodajući da je jučer školu obišao ovlašteni inženjer elektrotehnike.

- I ovog će puta biti naložena hitna i izvanredna ispitivanja, a sve kako bi se jamčila sigurnost boravka u školi, ističe pročelnica Percan.

Škole su sukladno propisima, veli ona, dužne osigurati provođenje periodičnih ispitivanja čije neotklanjanje ugrožava sigurnost učenika i škole, a konkretno što se električnih instalacija tiče, za njih je propisano da se moraju provoditi svakih četiri godina.

- Posljednje ispitivanje elektroinstalacija u OŠ Fažana izvršeno je prije manje od godinu i pol dana, odnosno sukladno propisima, kaže pročelnica.

Istarska županija je osnivač 46 školskih ustanova i Učeničkog doma Pula koje su smještene u 80-ak zgrada na području županije u koje, veli ona, kontinuirano ulaže.

- U proteklih pet godina je tako za investicijsko održavanje u OŠ Fažana utrošeno gotovo 90 tisuća eura (sanacija dimnjaka, sanacija dijela krovišta, zamjena kotla itd.). Ponavljamo, na zahtjeve za hitne intervencije koje zaprimamo od strane samih škola, promptno reagiramo. Što se tiče kapitalnih investicija, kao što smo u više navrata naveli, prioriteti su osnovne škole koje još uvijek rade u dvije smjene (OŠ Svetvinčenat, OŠ Žminj i OŠ Marčana), nastavlja županijska  pročelnica za obrazovanje.

Njoj smo ponovili ovotjednu izjavu ravnateljice OŠ Fažana Marijane Starčić koja je, zazivajući obnovu 50 godina starih električnih instalacija, kao i pumpi u kotlovnici, kazala da je njihova škola proglašena kulturnim dobrom pa se vjerojatno ne ide u njenu dogradnju.

Ravnateljica OŠ Fažana Marijana Starčić

Zatražili smo pojašnjenje je od pročelnice.

- Uprava za zaštitu kulturne baštine pri Ministarstvu kulture, donijelo je rješenje od 12. lipnja 2023. godine, kojim se utvrđuje da kulturno povijesna cjelina naselja Fažana ima svojstvo kulturnog dobra. Uvidom u Geoportal kulturnih dobara Republike Hrvatske, utvrđeno je da se samo dio nekretnine, na kojoj je izgrađen stari dio školske zgrade iz 1937. godine, nalazi unutar zaštićenog područja cjeline - zona B. I to je dio školske zgrade u kojem je planiranim zahvatom predviđena adaptacija unutar postojećih gabarita, dok je sama dogradnja predviđena na novijem dijelu školske zgrade iz 1985. godine, a koji se nalazi izvan obuhvata kulturno povijesne cjeline naselja Fažana. Drugim riječima, samim proglašenjem kulturno povijesne cjeline kulturnim dobrom nije onemogućena obnova školske zgrade, zaključila je resorna pročelnica Patricia Percan.